Полиглотики™ в Салехарде. А вот и мы!

Меня зовут Татьяна. Я - руководитель языкового центра "Полиглотики" в Салехарде.

Я очень люблю детей и все, что доставляет им радость, помогает развиваться и становиться уверенными в себе. В нашем языковом центре "Полиглотики" каждый ребёнок с самого раннего детства почувствует себя как дома: любимым, важным и нужным.

У меня трое уже взрослых детей и маленький внучок. Благодаря им, я точно знаю, что детей нужно развивать в соответствии с их возрастными особенностями. В Полиглотиках занятия построены таким образом, что каждый ребёнок сможет познавать мир с легкостью и вырасти подготовленными к жизни в современном обществе.

Всю жизнь я проработала экономистом, и ощущала себя не на своём месте. В детстве я мечтала стать учителем, но жизнь распорядилась иначе. Однако, я уверена, все происходящее с нами случается в нужное время и в нужном месте. Теперь, выйдя на пенсию, набравшись мудрости и опыта, я готова посвятить себя детям и помочь им совершать их первые маленькие шаги к большому успеху!

В 2014 г. с отличием окончила инженерно-строительный институт Сибирского Федерального Университета по специальности «Автомобильные дороги и аэродромы». Параллельно обучалась на вечернем отделении в Центре дополнительного языкового образования Института филологии и языковой коммуникации по программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
Также в 2014 г. присвоена дополнительная квалификация «Переводчик английского языка в сфере профессиональной коммуникации».

В 2018 г. обучалась в школе Aspire2 International в г. Окленд, Новая Зеландия. Окончила Full-time General English course 4 Weeks.

В 2020 г. окончила ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», где была присвоена квалификация бакалавра по направлению подготовки «Юриспруденция».

В 2021 г. прошла профессиональную переподготовку в АНО ДПО «НАДПО» по программе дополнительного профессионального образования «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» с присвоением квалификации «Учитель-логопед, Учитель-дефектолог».
⠀
"Английский язык – это общение, новые друзья, интересные возможности. Тот, кто умеет говорить по-английски, всегда на шаг впереди!"

В 1987 г. Окончила полный курс Элистинского педагогического училища по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов, воспитатель».

В 2002 г. окончила Калмыцкий государственный университет, где была присвоена квалификация «Филолог. Преподаватель по специальности «Филология».

В 2020 г. прошла профессиональную переподготовку в АНО ДПО «ОЦ» по программе дополнительного профессионального образования «Логопедия» с присвоением квалификации «Учитель-логопед».

«В работе с детьми я нашла свое призвание. Более 35 лет работаю в системе образования, награждена званием «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Моя миссия, как педагога – в каждом ребенке раскрыть его неповторимость, индивидуальность, вести его к успеху. Убеждена в том, что детям необходимо создавать условия для успешной адаптации к окружающему миру, подготовки ко взрослой жизни. Важно дать каждому ребенку равные стартовые возможности при подготовке обучению в школе. Именно поэтому одним из направлений моей педагогической деятельности является предшкольная подготовка детей».

В 2007 г. окончила Куртамышское педагогическое училище. Квалификация – учитель начальных классов по специализации «Дополнительная подготовка в области русского языка и литературы».
⠀
В 2016 г. прошла профессиональную переподготовку «Педагогика и методика дошкольного образования».
⠀
В 2018 г. окончила негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Московский институт психоанализа», где была присвоена квалификация бакалавра по направлению подготовки «Специальное дефектологическое образование».

В 2023 г. окончила курс повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе «Каллиграфия. Обучение письму и коррекция нарушений почерка у детей».
⠀
Прошла аттестацию в детском саду и получила первую квалификационную категорию.

«Ещё со школьных лет я заметила, что с детьми дошкольного возраста и детьми начальных классов мне очень легко общаться, они сами тянутся ко мне.

Мне очень нравится моя профессия, а именно учить детей читать, считать, писать. Они смотрят с открытыми глазами и впитывают информацию, как губки! Искренне считаю, что выбранная мной профессия, – призвание».

В 2013 г. с отличием окончила Марийский государственный университет по специальности учитель английского языка.

В 2017 г. прошла профессиональную переподготовку в ГБУ ДПО Республики Марий Эл «Марийский институт образования» по специальности «Дошкольное образование».

В 2021 г. прошла профессиональную переподготовку в Московской академии профессиональных компетенций по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия» с присвоением квалификации: «Учитель-логопед».

В 2023 г. окончила курс повышения квалификации в обществе с ограниченной ответственности «Учебный центр «ПРОФИ» ЛОД с присвоением квалификации «Преподаватель скорочтения».

Прошла аттестацию в детском саду, имеет высшую квалификационную категорию.

«В повседневной жизни, когда мои собеседники узнают, что я работаю в детском саду, мне часто говорят: «Вот я бы не смогла работать с детьми. Ты, наверное, их очень любишь.».
В такие моменты я задумываюсь…А как работать в детском саду и не любить детей!? Конечно же, я их люблю и уважаю каждого!

Для меня логопедия – интересная, яркая, сказочная. Честное слово, я сама с упоением рассматриваю новые пособия и книги по логопедии, с удовольствием выбираю новые игры, смотрю, как дети удивляются и каждый раз ждут чего-то нового.

Как раз в эти моменты я понимаю, что люблю свою работу. Это именно тот случай, когда аппетит приходит во время еды! Уже сейчас я понимаю, что люблю сам факт того, что я могу им помочь. Ведь к логопеду не приходят просто так. К логопеду приходят за помощью. Я рада сделать всё, что в моих силах. И понимание того, что моя работа может изменить жизнь ребёнка, стимулирует трудиться ещё качественнее и усерднее».